温故知新~昨日があるから明日がある~
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上の画像は、文部科学省様の全国的な学力調査について のぺージです。全国学力テストに関しては色々言われているのですが、こんなニュースを見ました。


全国学力テスト 開示止まらない 文科省名ばかり?の禁止令

個人的にはテストは現時点での学力レベルをはかるものであり、点数の高い低い云々を比べるものではないと思うのです。同じ学校でも生徒によれば学力の到達度は様々な筈です。それを元に個々の生徒の弱点を補うのに役立てる筈のものですが、地方自治体ごとの点数を出す事がどれだけの意味を持つのか理解出来ません。

大阪府の橋下知事は、開示することを進められているようですが、それによって学校ごと市町村ごとの予算とかが変ったり、不利益があるのであれば、出来ない生徒を受けなくさせたりとかの不正も起きないとは限らないと思うのですが、その辺りはどうお考えなのでしょうかね。

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【2009/08/08 19:44】 | つぶやき
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しのちゃん
またまたどうもで~す(^O^)。
私も学力テストの
開示は賛成できない
です。
おっしゃるように
予算関係もあると
思いますけど。
不正も横行すると
思います。
競争も時には
必要な時があります
けど。
ポジティブシンキング~で。
次、またガンバろう!と思えたら良いです。
もしくは体育で
ガンバろう!とか
でも、人間。
やはり自分と他人を
比較して。
自分が劣等感を
抱いて。
妬むことがあります。
そのことを考えると
一概に。
開示するのが
良いとは思えない
です。

Re: タイトルなし
oyakoala
しのちゃんさんどうもです。

> またまたどうもで~す(^O^)。
> 私も学力テストの
> 開示は賛成できない
> です。
> おっしゃるように
> 予算関係もあると
> 思いますけど。
> 不正も横行すると
> 思います。
> 競争も時には
> 必要な時があります
> けど。
> ポジティブシンキング~で。
> 次、またガンバろう!と思えたら良いです。
> もしくは体育で
> ガンバろう!とか
> でも、人間。
> やはり自分と他人を
> 比較して。
> 自分が劣等感を
> 抱いて。
> 妬むことがあります。
> そのことを考えると
> 一概に。
> 開示するのが
> 良いとは思えない
> です。

色々な弊害があるでしょうし、仰せになるように
それだけになると幅が狭い人間ばかりになるでしょうね。


No title
ありんこbatan
この調査
今の日本の子どもたちの学力状況を知って
学校教育上の問題点を把握し
改善・向上に役立てるのでなければ
やったって
何の意味もないように感じます
教育現場での教え方改善ならば
普段の校内テストで
先生が見て
その先生ご自身がやったら済むこと
だとは思いますけど。。
開示によって
自治体や一学校がポイントを稼げる・・みたいなことがあるのなら
当然
足をひっぱる生徒は受けさせない事態も考えられますよ
だいたい
このテストにかかる予算
学校設備の費用にでも充てたらいかがなんでしょう??

Re: No title
oyakoala
ありんこbatan さん今晩は!

> この調査
> 今の日本の子どもたちの学力状況を知って
> 学校教育上の問題点を把握し
> 改善・向上に役立てるのでなければ
> やったって
> 何の意味もないように感じます

確かにそれは言えていますよね。

> 教育現場での教え方改善ならば
> 普段の校内テストで
> 先生が見て
> その先生ご自身がやったら済むこと
> だとは思いますけど。。

そうですね。でも、教師はそこまでするでしょうかね。・・

> 開示によって
> 自治体や一学校がポイントを稼げる・・みたいなことがあるのなら
> 当然
> 足をひっぱる生徒は受けさせない事態も考えられますよ
> だいたい
> このテストにかかる予算
> 学校設備の費用にでも充てたらいかがなんでしょう??

かなりの金額がかかっているみたいですが
それもおかしいですよね。



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コメント
この記事へのコメント
またまたどうもで~す(^O^)。
私も学力テストの
開示は賛成できない
です。
おっしゃるように
予算関係もあると
思いますけど。
不正も横行すると
思います。
競争も時には
必要な時があります
けど。
ポジティブシンキング~で。
次、またガンバろう!と思えたら良いです。
もしくは体育で
ガンバろう!とか
でも、人間。
やはり自分と他人を
比較して。
自分が劣等感を
抱いて。
妬むことがあります。
そのことを考えると
一概に。
開示するのが
良いとは思えない
です。
2009/08/08(Sat) 20:08 | URL  | しのちゃん #-[ 編集]
Re: タイトルなし
しのちゃんさんどうもです。

> またまたどうもで~す(^O^)。
> 私も学力テストの
> 開示は賛成できない
> です。
> おっしゃるように
> 予算関係もあると
> 思いますけど。
> 不正も横行すると
> 思います。
> 競争も時には
> 必要な時があります
> けど。
> ポジティブシンキング~で。
> 次、またガンバろう!と思えたら良いです。
> もしくは体育で
> ガンバろう!とか
> でも、人間。
> やはり自分と他人を
> 比較して。
> 自分が劣等感を
> 抱いて。
> 妬むことがあります。
> そのことを考えると
> 一概に。
> 開示するのが
> 良いとは思えない
> です。

色々な弊害があるでしょうし、仰せになるように
それだけになると幅が狭い人間ばかりになるでしょうね。
2009/08/08(Sat) 20:16 | URL  | oyakoala #-[ 編集]
No title
この調査
今の日本の子どもたちの学力状況を知って
学校教育上の問題点を把握し
改善・向上に役立てるのでなければ
やったって
何の意味もないように感じます
教育現場での教え方改善ならば
普段の校内テストで
先生が見て
その先生ご自身がやったら済むこと
だとは思いますけど。。
開示によって
自治体や一学校がポイントを稼げる・・みたいなことがあるのなら
当然
足をひっぱる生徒は受けさせない事態も考えられますよ
だいたい
このテストにかかる予算
学校設備の費用にでも充てたらいかがなんでしょう??
2009/08/09(Sun) 03:47 | URL  | ありんこbatan #-[ 編集]
Re: No title
ありんこbatan さん今晩は!

> この調査
> 今の日本の子どもたちの学力状況を知って
> 学校教育上の問題点を把握し
> 改善・向上に役立てるのでなければ
> やったって
> 何の意味もないように感じます

確かにそれは言えていますよね。

> 教育現場での教え方改善ならば
> 普段の校内テストで
> 先生が見て
> その先生ご自身がやったら済むこと
> だとは思いますけど。。

そうですね。でも、教師はそこまでするでしょうかね。・・

> 開示によって
> 自治体や一学校がポイントを稼げる・・みたいなことがあるのなら
> 当然
> 足をひっぱる生徒は受けさせない事態も考えられますよ
> だいたい
> このテストにかかる予算
> 学校設備の費用にでも充てたらいかがなんでしょう??

かなりの金額がかかっているみたいですが
それもおかしいですよね。

2009/08/09(Sun) 19:18 | URL  | oyakoala #-[ 編集]
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